Ιδιαίτερα στο Ηράκλειο Κρήτης

Iδιαίτερα μαθήματα - Φροντιστές και “επικαιρότητα”

Aug 02
Comments

Προχθές στις ειδήσεις τοπικού καναλιού υπήρχε θέμα για τα ιδιαίτερα μαθήματα όπου μάλιστα γνωστός συντοπίτης μας φροντιστής μιλούσε για το απαράδεκτο φαινόμενο των ιδιαιτέρων μαθημάτων που παραδίνουν κάποιοι, λίγοι όπως παραδεχόταν, καθηγητές του Δημοσίου, προσομοίαζε μάλιστα την αμοιβή που πληρώνουν οι γονείς με το γνωστό φακελάκι και θεωρούσε ότι είναι η αιτία για όλα τα φαινόμενα χρηματισμού της ελληνικής κοινωνίας.

Δεν κατανοούμε την σύγχυση, οπωσδήποτε άλλο πράγμα είναι το “φακελάκι” που είναι χρηματισμός και είναι προϊόν συναλλαγής και εντελώς διαφορετικό η αμοιβή για μια υπηρεσία που παρέχει κάποιος (ιδιαίτερα μαθήματα).

Η ΕΛΜΕ και συνολικά το συνδικαλιστικό κίνημα των εκπδ/κων είμαστε αντίθετοι με το φαινόμενο των φροντιστηρίων και των ιδιαιτέρων μαθημάτων και έχομε αγωνιστεί για ένα σχολείο και ένα σύστημα πρόσβασης στη τριτοβάθμια εκπδ/ση που να μην χρειάζονται φροντιστήρια και ιδιαίτερα μαθήματα Όλοι γνωρίζομε ότι δεν συμβάλλουν στην κοινωνικοποίηση, στη διαμόρφωση της προσωπικότητας και του γνωστικού υποβάθρου του μαθητή, απλώς τον βοηθούν να διαγκωνιστεί με τους συμμαθητές του. Διατηρούνται ουσιαστικά από τις κυβερνήσεις που νομίζουν ότι με τον τρόπο αυτό λύνουν το πρόβλημα της ανεργίας των πτυχιούχων των καθηγητικών σχολών και δεν αντιλαμβάνονται ότι αν επενδύσουν στη δημόσια εκπδ/ση ένα μέρος από τα χρήματα που ξοδεύουν οι γονείς για τη παραπαιδεία, θα είχαμε ένα σχολείο για όλους τους μαθητές χωρίς την “ανάγκη” για ιδιαίτερα μαθήματα και φροντιστήρια και μια κοινωνία χωρίς άνεργους πτυχιούχους.

Ο Σύλλογος Φροντιστών γνωρίζει πολύ καλά τις θέσεις και τις αντιλήψεις της ΕΛΜΕ και των δημόσιων λειτουργών της εκπδσης, έχομε άλλωστε στο παρελθόν συζητήσει αρκετές φορές και είχαν τεθεί κάποια όρια κα η αντιμετώπιση των περιπτώσεων που υπερβαίνουν τα εσκαμμένα.

Οι ίδιοι παραδέχονται άλλωστε ότι τα ιδιαίτερα μαθήματα γίνονται κυρίως από αδιόριστους συναδέλφους.

Το περίεργο είναι ότι κάθε χρόνο αυτή τη περίοδο και τους μήνες Σεπτέμβριο και Οκτώβριο παρακολουθούμε το ίδιο σίριαλ στα ΜΜΕ για καθηγητές που κάνουν ιδιαίτερα κλπ, χωρίς να κατατίθεται κανένα στοιχείο ή καμία ιδέα για την αντιμετώπιση του φαινομένου που διατείνονται ότι τους ζημιώνει επαγγελματικά.

Το συμπέρασμα που συνάγεται νομίζω ότι είναι αυτονόητο.

Είναι η εποχή που οι μαθητές κανονίζουν τα μαθήματα τους και επιδιώκουν να τρομοκρατήσουν τους γονείς προκειμένου να τους στρέψουν στα φροντιστήρια και όχι στα ιδιαίτερα μαθήματα.

Αυτό όμως εμάς τους καθηγητές του δημοσίου δεν μας ενδιαφέρει, μας αφορά η αξιοπρέπεια μας και η σχέση με τους μαθητές και τους γονείς, είμαστε άλλωστε ο κλάδος των εργαζομένων που δεν έχει κατηγορηθεί ποτέ για συναλλαγή.

Κουβέντες του στυλ 2-3 καθηγητές, θίγουν όλους τους καθηγητές . Ο γονέας όταν πηγαίνει στο σχολείο για να μιλήσει με τον εκπδ/κο του παιδιού του δεν γνωρίζει και πρέπει να είναι βέβαιος ότι απευθύνεται σ έναν δημόσιο εκπαιδευτικό λειτουργό που αξίζει την εμπιστοσύνη του.

Η ΕΛΜΕ πρέπει με κάθε τρόπο ακόμη και με την δικαστική οδό, να αντιμετωπίσει αυτά τα φαινόμενα και να περιφρουρήσει το κύρος των εκπαιδευτικών.

Πρέπει να υπενθυμίσει επίσης στα ΜΜΕ τους κανόνες της δεοντολογίας που θέτει το ραδιοτηλεοπτικό συμβούλιο, τα φαινόμενα των παραπλανητικών τηλεφωνημάτων, των κρυφών κάμερων και μαγνητοφώνων δεν πρέπει να επαναληφθούν.

Δημοσιεύτηκε στην εφημερίδα ΠΑΤΡΙΣ - 21/6/2006